2020. március 31., kedd

Tavaszi szünet - április 8-14

A tavaszi szünet távoktatásban is tavaszi szünet diáknak, tanárnak egyaránt. Ezért április 8-14 között nem oktatunk. Nem tartunk kontakt órákat és nem tűzünk ki erre az időszakra beadási határidőt.

Tavaszi szünet | Széchenyipiros – Szolnok

Osztályozó vizsgák (angol és német)

Kik mentesülnek az osztályozó vizsga alól idegen nyelvből:

- az a tanuló, akinek egy min. B2 komplex nyelvvizsgája van, amiről fényképet küld az osztályfőnöknek, illetve a szaktanárnak,  5-öst kap

- az a tanuló, akinek csak egy írásbeli vagy egy szóbeli van, arra a részre 5-öst kap és a másik részt osztályozóvizsgával szerzi meg (akinek írásbelije van, "szóbeli" vizsgát tesz, akinek szóbelije van "írásbeli" vizsgát tesz). A nyelvvizsga bizonyítványról itt is fényképet kell küldeni az osztályfőnöknek, illetve a szaktanárnak.

- az tanuló, akinek nincs nyelvvizsgája, "írásbeli és szóbeli" vizsgát is tesz.

- Német nyelvből a februári próba érettségi vizsga jegyeit számítjuk osztályozó vizsgának


Mi lesz a vizsga:

Az érettségi témakörökből a szaktanárok kijelölnek  a tanulóknak, évfolyamonként egy-egy témakört, amit adott szempontok alapján kell elkészítenie. 

Az írásbeli egy PPT összeállítása lesz adott témában, a szóbeli pedig egy videóprojekt feladat egy másik témában adott szempontok szerint. A videóban nem elég a feliratozás, alá kell mondani a szöveget.
Ez így egy évfolyam vizsgája. Amennyiben 2  évfolyam anyagából vizsgázik a tanuló, minden évfolyamra egy ilyen kombót kell készítenie. 
Nálunk ez azt jelenti, hogy mindenki 2 PPT-t és 2 videót készít, összesen 4 témában.

A PPTnek minimum 6  diát kell tartalmaznia, elsősorban szöveggel, szép, kerek, összetett mondatokkal, a videó pedig min. 3 perces legyen. Mindezek B2-es nyelvi szinttel angol nyelvből.
A tankönyv tartalomjegyzékében megtalálható mik az elvárható a nyelvtani szerkezetek, illetve szókincs. A képek a Pioneer B2-es könyvhöz tartoznak és csak példaként raktam be, hogy világos legyen, mire kell gondolni.






A munkák beadásának határideje: április 17-24. közötti időszak, ezért még a héten meg kell írni a  szaktanároknak , hogy mik a  kijelölt témakörök.


Az osztályozóvizsga részletes követelményei itt találhatók a 2.számú C és D mellékletekben:


A témaköröket itt lehet megnézni.







Iskolapszichológus+hasznos linkek

Hasznos linkek:


Tanácsok szülőknek a járvány miatt kialakult helyzettel kapcsolatban
 ELTE PPK Pszichológia Fejlődés- és Klinikai Gyermekpszichológiai Tanszék tájékoztatója  

Pszichológiai vonatkozású kérdések és válaszok a koronavírussal kapcsolatban Magyar Pszichológai Társaság kiadványa

Koronavírus krízis és kapcsolataink

Hogyan gondoskodjunk jól magunkról és egymásról

Stabilizáló gyakorlat krízis idejére

Biztonságos hely gyakorlat

Konténer gyakorlat

Kreatív Naplóvezetés

Felnőtt színező művészetterápiás hatásai

Ha valakinek szüksége lenne rá:
Iskolánk iskolapszichológusa, Németh Anna lehetőséget biztosít az iskolánkba járó diákoknak és szüleiknek konzultációs alkalomra (skype), amelyre az alábbi e-mail címen lehet időpontot kérni:
(aranyiskolapszichologus@gmail.com)

.Állatok figyelése webkameráról


Semmi kedved tanulni? Így motiváld magad 4 lépésben

Tanulj többet kevesebb idő alatt - 5 tipp a hatékony tanuláshoz

Lustaság ellen időbeosztási tippek

Tanulási trükkök instant működő ötletek

7 tipp, hogy többet tanulj kevesebb idő alatt

vázlatkészítés rejtelmei történelemből

Tanulást támogató eljárások

elmetérkép készítés

M5 oktatási sáv

2020 Március 20. Péntek

M5 kulturális csatorna: Minden hétköznap reggel nyolc órától este fél kilencig oktatási műsorok. 8 órától 11 óráig az 5–8. osztályos diákoknak szánt Felsős című műsorokat sugározzák, biológia, magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, művészetek és informatika témakörben. 11 órától 12 óráig nyelvleckéket sugároznak: a Szólalj meg! című műsor két angol nyelvleckéje érhető el egymás után, majd 11.30-tól 5 nyelven, 5-5 nyelvlecke követi egymást, hétfőnként német, keddenként francia, szerdánként olasz, csütörtökönként spanyol, péntekenként orosz nyelvtani feladatokkal. 12 órától a középiskolás korosztály számára érettségi műsorok következnek: magyar nyelv és irodalom, matematika és történelem mindennap, biológia, kémia, informatika, fizika és földrajz pedig hetente két-két alkalommal. A délutáni műsorstruktúrában 14.30-tól az 5-8. osztályos diákoknak szánt Felsős című műsort, 17.00 órától az Érettségi műsorokat ismétlik. 20.00 órától pedig a Mindenki akadémiája című tudományos ismeretterjesztő sorozat következik. 

Szombaton és vasárnap 11 órától az Ismerd meg vetélkedőműsor ismétlései kerülnek műsorra. Az előzetes műsorterv minden nap frissül: ahttps://mediaklikk.hu/digitalisoktatas/ oldal oktatási műsorajánló menüjében


Felsős (6. osztályos tartalmak):

8:00 Biológia/Földrajz – Felszín alatti vizeink
Földünk vízkészletének nagy része a felszín alatt rejtőzik. A felszín alatti vizek tulajdonságairól, csoportosításukról, felhasználásukról Horváth Judit geológussal beszélgetünk. Az adásban a vezetékes ivóvíz útjára, valamint a hazai termálvizek jelentőségére is fény derül.

8:30 Nyelv és irodalom – Egri csillagok III.
Gárdonyi Géza megunhatatlan történetét, az Egri csillagokat elemezzük tovább. A regényt pár évvel ezelőtt a legismertebb, legtöbbet olvasott magyar regénnyé választották. Vajon minek köszönhető a siker? A kérdésre Papp Zoltán magyartanárral és Varga Szabolcs történésszel keressük a választ. Kiderül, hogy vajon mi tesz igazán izgalmassá és érdekfeszítővé egy történelmi olvasmányt. Lehet, hogy a végén a regényíráshoz is kedvet kaptok?

9:00 Történelem – A török kiűzése Magyarországról
A mintegy 150 évig tartó török uralom után végre fellélegezhetett a korabeli Magyarország. A törökök kiűzésének fontosabb állomásait, a háttérben zajló társadalmi-politikai-gazdasági folyamatokat és összefüggéseket Varga Szabolcs történész segít felgöngyölíteni és megérteni.

9:30 Matematika – Szöveges feladatok megoldása egyenlettel
A szöveges feladatok szereplői bárkik lehetnek - akár két játékmackó is, akiknek egyedi étkezési szokásait derítik fel a műsorvezetők matematikai egyenletekkel. S ha már étkezés, akkor az egészséges életmódról és a sport jótékony hatásáról is meggyőződhetünk.

10:00 Művészet – A kórus a reneszánsz és barokk korban
A reneszánsz és barokk énekművészetben a közös éneklés, a kórusok működése kiemelt szerepet játszott. Vajon mik a legfontosabb különbségek egy reneszánsz és egy barokk énekegyüttes között? Milyen műveket énekeltek a korabeli kórusok? Erre a kérdésre is válaszolnak a Vocapella kórus tagjai és vezetőjük, Novák-Szabó Lívia karnagy.

10:30 Osztályfőnöki óra
Komlóczi Zoltán zene és drámatanárral arra keressük a választ, vajon miért akar az ember mindig felfedezni valamit? A téma aktualitását a Mars-kolónia adta.
A művészeti percekben pedig megtudhatjuk, mint jelent a zene világában a periódus.

Nyelvtanulás

11:00 – Szólalj meg angolul (dupla részekkel)
11:30 – Szólj meg oroszul

Érettségi

12:00 Magyar nyelv- és irodalom - József Attila költészete 
Ismét egy kis irodalom következik, ezen belül is József Attila költészete. Rövid élete alatt oly sok műve született, hogy nehéz mindet végig olvasni, de néhány fontosabb versét próbáljuk kiemelni, előtérbe helyezni.

12:30 Matematika – Logaritmus
Egy b pozitív valós szám „a” alapú (a>0, a11) logaritmusának nevezzük azt a kitevőt, amelyre a-t emelve b-t kapjuk. Természetesen a definíción és az érettségi példákon túl, helyet kapott a gyakorlati alkalmazás is. A szeizmológiai intézetben megismerkedhettünk a Richter skála működésével, ami szintén logaritmikus skála, hiszen nagyon kicsi és nagyon nagy értékek mérésére is alkalmas. A hangerő mérésére szolgáló dB skála is ilyen, hiszen a decibel két mennyiség arányának logaritmikus mértéke. A gyakorlati alkalmazáson túl, átvettük a logaritmus azonosságokat, függvényeket is.

13:00 Informatika – Programozás
Továbbra is a programozásról lesz szó. Ebben az adásban egy érettségi tételt old majd meg Robot, ami egy koordináta rendszerben tud 4 irányba (E,D,K,N) egységnyit mozogni. A feladatok ennek a robotnak a mozgásával kapcsolatosak. Ezen kívül megtudjuk, mi az a FINTECH kifejezés, és bemutatunk egy sikertörténetet is.

13:30 Földrajz – A korfa 
A népesség összetétele nem és kor szerint a demográfia tárgykörébe tartozik, ami egy statisztikai adatok elemzésén alapuló tudományág. Ennek segítségével keressük az okait bizonyos, a népesség számában bekövetkező változásoknak, illetve igyekszünk bizonyos előrejelzéseket megállapítani a látható tendenciák alapján. Nagyon izgalmas, ahogy a jelen statisztikáiból következtethetünk az előzményekre, és a következményekre egyaránt.

14:00 Történelem – A sztálini diktatúra 
Ismertetjük a sztálini diktatúra legfőbb jellemzőit:
• a szocialista gazdaságpolitika lényege és annak társadalmi következményei;
• a terror működése;
• a személyi kultusz.

Mindenki Akadémiája

20:00 Mindenki Akadémiája
Megjelenhetnek-e a fizika törvényszerűségei a festészetben? Erről és még sok minden másról a Mindenki Akadémiájában.


Tabló


A jelen helyzetben is, optimistán a jövőbe nézve, az iskolai ügyeket folytatnunk kell, és most van itt az ideje, hogy  a tabló fotózást intézzük.

Korábbi osztályom, és az összes idén érettségiző osztály tablóját a csatalományban található tájékoztatót küldő cég  készítette az iskolában, úgyhogy jó szívvel ajánlom őket.

Kérlek, olvassátok el az ajánlatukat, és jelezzetek vissza legkésőbb péntekig, hogy megfelelőnek tartjátok-e azt?Megrendelhetjük-e vagy tudtok kedvezőbbet?

https://docs.google.com/document/d/1Gd5opJZoH9E-gSnKQM_0fEGa5NUcSgnS0HbMIsx1kLQ/edit?ts=5e788652

Kontakt órarend+ tanárok kommunikációs csatornái

Az "órarendben" egyórás órák és fél órás szünetek váltják egymást a következő rendben:
1. óra: 8:30-9:30
2. óra: 10:00-11:00
3. óra: 11:30-12:30
4. óra: 13:00-14:00





Az alábbiakban megtekinthetőek az osztály tanárainak kapcsolattartási módjai és kontakt óráinak időpontjai.

Csanády Szilvia (E-angol) Blogspot 
Gergely Csilla (E-matematika) Google Classroom
Prohászka-Hegyi Veronika (matematika) Google Classroom
Kopacz Mária (matematika) Email
Sirák Richárd (magyar nyelv és irodalom) Google Classroom
Czeczei József (E- fizika) Google Classroom
Hajdu Csaba (fizika) Kréta napló, Email
Pergerné Kállay Krisztina (E-történelem) Google Classroom
Perger Gábor (E-történelem) Google Classroom kurzudkód: 4w36yg4
Vörös Miklós (történelem) FB-tanulói csoport
Marton Tamás (E-földrajz) Google Drive
Csáky Réka (E-biológia) Google Classroom
Juhász Andrea (biológia) Google Classroom
Juhász Andrea (E-kémia) Google Classroom
Aszódi Judit (E-angol) Google Classroom
Járomi Rita (angol) Messenger
Kovács Etelka (E-francia) Google Classroom
Siró Zsófia (francia) Google Classroom
Erdélyi Katalin (E-német) Google Classroom
Erdélyi Katalin (német) Google Classroom
Marton Éva (média) Google Classroom

Marton Éva (etika) Google Classroom
Nyerges Attiláné (E-informatika) Google Classroom
Gendurné Balogh Katalin (ének-zene) Kréta napló
Jenei Zoltán (E-testnevelés) Kréta napló
Hakmai Tibor (testnevelés) Google Classroom
Riemerné Rádi Judit (testnevelés) Messenger



Ami nyilvánosan elérhető felület, az egyben egy link is. A legtöbben Google Classroomban dolgoznak, de ott a belépéshez kód kell. A kódokat a tanárok 99%-a nem tette nyilvánossá , de remélhetően a gyerekek ismerik azokat.

Az osztályholnapokra a napokban fel fog kerülni a kontakt órákat tartalmazó órarend is.
A gyerekeknek a Messenger-csoportban átküldtem a legeslegaktuálisabbat, bár abból is hiányzott a földrajz fakultáció, ami csütörtök 4. órában van.

Ami a kontakt órák rendjét illeti, arra jutottunk azzal kapcsolatban, hogy minden tanár, illetve diák a kontakt órája idején, az óra teljes időtartama alatt elérhető kell, hogy legyen azon a csatornán, virtuális tanteremben, ahol folyik az oktatás.  A tanárok itt adnak ki feladatokat, vagy tartja az órát élő adásban. 
Amennyiben a tanár nem kíván élni a kontakt óra lehetőségével, mert az általa kiadott feladatok önállóan elsajátíthatók, akkor ezt jeleznie kell a diákoknak az óra előtt.


Tudom, hogy nem könnyű senkinek sem e az időszak, nagy türelem és fegyelmezettség kell ahhoz, hogy úgy tudjuk befejezni a tanévet, hogy több hasznunk, mint kárunk legyen belőle. Nagyon fontos, hogy az érettségi előtti utolsó évben , ebben a rendkívüli helyzetben, a gyerekek tudják folytatni a sikeres érettségi felkészüléshez nélkülözhetetlen tanulmányokat.

Tanév végi tudnivalók

Lassan, de biztosan közeledik a tanév vége. Örömmel láttam, hogy többeknek is sikerült javítani a félévi bizonyítványhoz képest. A távoktatá...